原标题：海南教育信息化建设成效初显：三沙永兴学校和海口两学校同上一堂课

新海南客户端、海南化建和海南海网、教育南国都市报1月12日消息（记者 黄婷 通讯员 金浩田 李娟）“三沙市同学们回答问题都很踊跃哦！信息效初显沙学校学校”1月6日，设成三沙市永兴学校与北京师范大学海口附属学校、永兴海口市琼山区甲子镇中心小学开展同步课堂活动。口两课上，同上堂课北京师范大学海口附属学校的海南化建和海老师营造了欢快的课堂氛围，通过肢体律动、教育游戏等教学手段提高了学生参与性，信息效初显沙学校学校 为孩子们呈现了两节精彩的设成“三地同步课堂”。近年来，永兴类似的口两“同步课堂”，在海南各地各校都在不定期的同上堂课“上演”着。

数字化让植物有了身份证，海南化建和海学生轻松一扫学习植物知识

学生通过手机扫描植物上的二维码，可以快速了解校园植物的分布，并直观查看植物详细信息。文昌中学作为海南第一批公布的教育信息化应用示范校，将学校办学特色和中小学教育关切热点有效结合起来，利用信息技术融合文昌中学校园特色，以“校园植物”为主题，采用“实践活动”的方式，建设了具有特色的数字化校本植物课程。“校园植物数字化博物馆收录了校园内的3大种类、52种科属、200多棵植物信息，并且重新整理了许多由历届杰出校友捐赠的植物信息，例如校园中的黄葛树、竹节树、菩提树等。”文昌中学相关负责人介绍。

文昌中学开发了具有特色的数字化校本植物课程。

文昌中学开发了具有特色的数字化校本植物课程。

作为海南教育信息化应用示范校，三亚荔枝沟初级中学在海南省电教馆的指导下，结合学校自身特色，建立了可视化教育教学管理系统。该校相关负责人介绍，学校有效利用专项经费，增设了专业设备，并通过蓝牙对接等功能，实现学生、班级、教师之间随时随地的公共或私人通讯；可以进行远程考试指挥，实时远程控制和实时处理突发事件，跨校远程教研，远程课堂管理。疫情期间，全校防聚集性升旗，大型会议直播，小班化教学，该系统高清的视频画面和清晰的语音对话功能发挥了积极的作用。

三亚荔枝沟初级中学建立了可视化教育教学管理系统。

全省已遴选百余所教育信息化、同步课堂应用示范校

2019年，海南省教育厅出台《海南省中小学教育信息化应用示范校培育实施方案》指出，计划从2019年至2021年，面向全省中小学校遴选培育100所教育信息化应用示范校和30所同步课堂应用示范校，每校培育期2年。

截至目前，全省已经遴选出了95所教育信息化应用示范校和16所同步课堂应用示范校，相关指导和考核工作都在持续进行中。

海南省电化教育馆馆长牛新文介绍，下一步，海南将对标自贸港建设要求，解放思想，加强统筹，指导培育，以点带面，引领和辐射全省中小学更好地推进教育信息化应用工作，更好支撑教育高质量发展。（黄婷 金浩田 李娟）

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