中评社北京1月11日电／“尊敬的魔法学校李老师：经分析，您在讲解‘直线与圆的性化位置关系’知识点时，有15位同学对‘相切’概念理解不充分，教学
建议在堂上再次讲解；有3位同学对‘相交’概念理解不充分，时代建议课下做针对性辅导……” 随着大数据和人工智能技术的魔法学校发展，通过“AI摄像头”智能地分析学生的性化课堂表现和行为将不再是一种想象：学生在听课过程中的表情、动作、教学神态等都能被高清摄像头准确识别，时代并指示系统迅速生成教学分析报告，魔法学校帮助老师在课堂上灵活调整教案，性化提升学生学习效果。教学
去年，时代教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》，魔法学校明确指出要借助互联网、性化大数据、教学新一代人工智能等技术的力量，积极探索教育新模式、开发新产品、推进新技术支持下的教育教学创新。这其中，教室作为学生最重要的线下学习场景之一，将成为各学校推动和落实教育“智能化”“个性化”的关键所在。 业内人士预测，今年广东将迈出“人工智能＋教育”改革的关键一步；今后省内学生将不仅能在教室内体验“刷脸考勤”等教学辅助功能，还能借助人工智能技术充分了解自己的课中学习行为和习惯，真正化“苦学”为“智学”。 AI进课堂，“智慧教室”捕捉学习表现 “以往教室里没有太多高科技的教学设施配套，桌椅也都是固定住的，学生在这种环境中上课可能会觉得拘束、无趣，学习动力和创造力自然就会大打折扣。”华南师范大学教育技术领域的老师表示，为打破传统的教室格局，学校于近年内拟定了教室的分批智能化改造计划，并于去年12月正式推出了第一批经改造的10间“智慧教室”。 与过往教室课桌椅“秧田式”的布局不同，这10间“智慧教室”均采用了小班化、交互式的室内设计方案，还部分搭载了录播、教学直播等设备。“智慧教育转型中，人文环境的改造也是重要的一环，”参与该项目建设的华师老师向记者介绍，未来随着教育技术的进一步升级，教室中还会添加更多智慧元素。
