原标题：思政研讨手拉手 长沙名师龙山送教

携一缕初冬的思政手拉手长沙名师龙山送暖阳，闻一路丰收的研讨喜悦。12月4日，思政手拉手长沙名师龙山送受长沙开福区清水塘第二小学党总支书记、研讨挂职龙山县第六小学党支部副书记黄宇芬的思政手拉手长沙名师龙山送邀请，长沙市开福区雷莉小学道德与法治名师工作室首席名师雷莉，研讨带领两名工作室学员赴湘西土家族苗族自治州龙山县第六小学开展送教活动，思政手拉手长沙名师龙山送为该地区教师送上两堂课例和专题微讲座，研讨积极推动区域义务教育均衡发展和城乡教育一体化，思政手拉手长沙名师龙山送发挥名师的研讨辐射示范和引领的作用，实现资源共享、思政手拉手长沙名师龙山送优势互补。研讨

此次活动得到龙山县教体局高度重视以及龙山县第六小学师生的思政手拉手长沙名师龙山送大力支持。出席本次活动的研讨领导有龙山县教师进修学校校长、龙山县电大工作站站长陈翔鹰，思政手拉手长沙名师龙山送龙山县教师进修学校副校长唐秋萍，龙山县教体局组织人事股彭玉琼副股长，龙山县教体局教师股副股长戴凌，龙山县第六小学校长张光文，龙山县第二小学校长贾苗生以及龙山县小学道德与法治骨干教师整校推进工作坊全体成员共70余人。此次活动由“国培计划”龙山县小学道德与法治工作坊整校推进项目（C1604）坊主——向莉莉主持。

第一堂课是由工作室学员刘佳佳老师执教的小学四年级上册道德与法治《网络新世界》。课堂上，刘老师通过一个小游戏带领孩子们进行课前互动，激发学生们的学习兴趣，刘老师充分发挥学生的主观能动性，采用了小组合作学习的方式，激发学生主动地参与到学习活动之中，让学生感受到网络世界的精彩和神奇，课堂上师生积极互动，同学们跃跃欲试、畅所欲言，一堂课40分钟就在这样的学习氛围中悄然而过，同学们都意犹未尽。

第二堂课，由工作室学员涂丹老师带来五年级道德与法治课《好山好水好风光》。涂老师与学生交往互动的过程中着力营造民主、和谐的课堂氛围。课前布置小组任务，督促学生积极搜集资料。课上，涂老师鼓励学生独立思考、大胆举手，引导学生用自己的语言阐明观点和想法，并进行深层思考，让学生敢举手、会发言、愿学习。她注重联系学生的生活实际，引导学生推荐龙山的山水风光，消除学生的紧张感。涂老师在教学中尤其注重学生的主体地位和核心素养培养，引导学生主动参与，以小组为单位开展多样活动，如小组合作触摸中国立体地形图、描长江与黄河的流经路线、小组汇报、展示旅游照片等，最大限度地发挥其学习的主观能动性。精巧的教学设计、灵活的教学方法、抑扬顿挫的讲解、自然流畅的课堂节奏、令人惊喜的课堂生成，给现场听课的老师、学生们留下了深刻的印象。

两堂课例展示结束后，首席名师雷莉进行微讲座——《让核心素养在道德与法治课堂落地生根》。讲座以点评涂老师的课例为主，分为课例认知、课例评价以及策略性知识三部分，对涂老师的课进行了深入、专业的评析，重点分析“家国情怀”“社会责任”两大核心素养如何融入道德与法治学科，引导教师们用有效活动和情境教学促进核心素养落地、生根。并表示必须把培养学生获得地理知识和基本技能，积极发展学生的地理思维能力和智力与学生的爱国主义教育二者的关系把握好，使二者有机融合，互为补充，这样才能激发学生的“内在驱动力”，从地理知识的学习中滋生出爱国主义情操和献身社会主义现代化建设的热情和责任感。同时，她还着重强调了资源整合的重要性，鼓励教师们积极开发、有效整合运用资源，大胆融合现代信息技术，学习新时代教育教学方法。

参加活动的老师们专注地听课，认真地做笔记。微讲座结束后，听课老师们与执教老师进行交流沟通，就教学设计过程中遇到的问题进行了深入探讨。活动气氛热烈，老师们纷纷表示受益匪浅。

活动最后，开福区清水塘第二小学黄宇芬书记对活动进行总结，肯定了开福区雷莉小学道德与法治名师工作室的努力与不易，表达了对龙山教师的感谢以及自己对长龙一家亲的美好祝福。

此次思政课送教交流活动，给龙山的思政课老师带来了生动、先进的教学方法和创新的思政课教学理念，为开展好思政课教研提供了具体的理念指导，为广大思政课教师上好思政课传递了珍贵的思想和具体的教学方法，对教师教学能力的提高起到了很大的促进作用。本次送教活动虽已画上句号，但携手并进的脚步并未停止。接下来，全体工作室成员将继续在雷莉老师的带领下，潜心摸索，追风逐梦，力争为乡镇学校打造更多高效课堂，提供更多鲜活范例，真正做到资源共享，共同成长。（范伟君）

(责任编辑：综合)