原标题：【大学生评论大赛】学生下地种田，潮课“潮课”值得提倡

11月2日，大学地种得提四川大学锦城学院的生评赛学生下学生们来到学校农场劳动，松土、田值浇水、潮课除草，大学地种得提干得非常起劲。生评赛学生下学校从2006年起将种田纳入必修课，田值共64个学时两个学分。潮课同学们必须种好了地才能毕业。大学地种得提

最近大学里类似的生评赛学生下特色课程如雨后春笋般涌现，如种田必修课，田值湖南高校的潮课攀岩课，青岛农大的大学地种得提马术课、风水课，生评赛学生下西安一高校的弹珠课，还有恋爱课等等。相比于大学课堂上教科书式的课程教育，如今更加活泼、贴近生活、授课内容更加多元化的“潮课”更受学生的青睐。可见高校学生对除专业知识以外的生活艺术，是充满怀好奇和热情的。 特色课程的教学模式不再是“老师讲，学生听”，而是更加注重交流和互动，值得提倡和发展。

四川大学锦城学院称，开设这门课程主要是为了培养学生吃苦耐劳的品性。的确，它能让学生了解到粮食来之不易，让他们树立起节约粮食的正确观念，能培养他们吃苦耐劳的精神，还能使学生强健体魄。学生不再通过教科书式的教育去获得知识，而是通过亲身体验将知识内化于心，从而促使自己更加全面发展。不难发现，高校特色课程其着力点在于扩充学生的综合素质，让学生能够用更宽更广阔的眼光去看待未来，探索人生更多的可能性，从而更好地达到学习目的。特色课程在逐渐打破原有的教学模式，以学生为主体，让学生参与其中，激发其内在的学习动力，从而促进学生的全面发展。

当然，处在起步阶段的高校特色课程也面临着一定的困难。站在学生的角度，大学学时有限，想学到更广泛的知识，需要花费更多的时间，需要克服自身惰性，不被学分限制，这样才能使自己更快乐更全面的发展。而学校方面，做大而全的教育，就需要更专业的师资队伍，更完善的管理制度，需要投入更多的配套设施，积累更多的经验教训。特色课从落实到发展的确还有很长的路要走，但只要方向正确，努力做更好的教育，就值得坚持和肯定。

来源：荆楚网

作者：伊合帕拉木

学校：郑州大学

(责任编辑：焦点)