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| 为优化教师队伍，提升教育局会为新入职及在职教师提供30小时核心培训（图片来源：大公报） |
中评社北京1月12日电／据大公报报道，教师提升教师队伍素质是队伍
一项长期工程，除了加强对职业操守的素质监管外，相关培训亦必不可少。容缓教育局局长杨润雄日前接受《大公报》专访时表示，提升教育局非常重视教师培训，教师包括为校长及教师发展而推出的队伍“专业标准参照”——“T－标准＋”、开展教师内地学习团、素质
开设各类教师培训课程等。容缓杨润雄透露，提升内地学习团是教师对新入职教师的一个核心培训，现正与国家教育部商讨，队伍会优先考虑广东和北京，素质内容主要包括参观和讲学上课。容缓＼大公报记者 汤嘉平 为了更加多元地帮助优化教师队伍，教育局局长杨润雄表示，会为新入职及在职教师提供价值观及专业操守等30小时核心培训。培训内容不但涵盖“教师专业角色、价值观及操守”及“本地、国家及国际教育议题”，更重点加入有关《宪法》、《基本法》和国家安全教育的内容，而展现形式包括参加内地学习团、开展不同形式的讲座等。 一年逾九千人次参与相关培训 其中内地学习团受疫情影响，尚未展开，不过杨润雄表示，教育局正筹备相关工作。“往年都有类似的活动。比如每年国庆，我哋都有一个教育团队北上参加一些国庆活动。”他说，内地学习团是所有新入职教师必须参加的培训课程，教育局正与国家教育部沟通，初步考虑先到访广东和北京，“因为一个喺大湾区，又靠得近；一个系首都。” 学习团为期四日，内容包括专家讲学、与内地教师交流，参观考察等。“一路做的时候，我哋都会睇返参加教师的反馈，以及佢哋嘅意见，例如有啲乜想睇？或者有啲乜对佢哋嘅发展会好啲，我哋都愿意安排佢去做。” 举办讲座方面，杨润雄表示，从2020年11月至2021年12月，教育局举办了16场“教师专业角色”工作坊（参与人数达1378人）；六场“专业操守、价值观及本 地教育政策”工作坊（参与人数达1180人）；以及28场有关《宪法》、《基本法》及国家安全教育的讲座（参与人数达6450人）。一年之间，已经有超过9000人次接受有关培训。 特别注重老师品德培养 “这些都是我们一步一步去帮老师，希望佢哋能够对国家有更多的认识。”杨润雄认为，国民教育，不能仅局限于对学生的国民教育，也需要对教育界的老师进行国民教育，以至于对整个社会进行国民教育，这是政府一直以来努力做的推广工作。 杨润雄续表示，在课程推广方面，还包括入职之后的教师培训，教育局正与一些师资培训机构联系、开会，探讨培训课程的主要内容、可以加强的地方，但他强调会特别注重老师品德方面的培养。
