原标题：长理驻村工作队：启动驻点村教育基金激励机制 奖教奖学助力乡村人才振兴

坪山村2021年教师节慰问暨新录取大学生表彰大会上留守坪山乡村教育一线五年的长理乡村教师合影留念。

红网时刻9月6日讯（记者 汪衡 实习生 韦薇 通讯员 曾宪禄 张双叶）第37个教师节来临之际，驻村助力振兴长沙理工大学乡村振兴驻村工作队联合邵阳市新宁县坪山村村支两委，工作启动坪山村教育基金激励机制，队启动驻点村在村部举行坪山村2021年教师节慰问暨新录取大学生表彰大会。教育基金激励机制奖教奖学针对留守坪山乡村教育一线五年的乡村乡村教师和新录取的大学生分别奖励200元至1000元不等的奖金。坪山幼儿园和坪山小学全体教师、长理新录取大学生、驻村助力振兴部分学生家长及村民代表共40余人参加会议。工作

人才振兴是队启动驻点村乡村振兴的关键，乡村教师是教育基金激励机制奖教奖学乡村人才的重要来源、是乡村乡村人才振兴的骨干力量。为贯彻落实《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的长理意见》（教师〔2020〕5号）关于“鼓励和引导社会力量建立专项基金，对长期在乡村学校任教的驻村助力振兴优秀教师给予物质奖励、培训机会和荣誉表彰”要求，工作长沙理工大学、新宁县政协、新宁县坪山村联合设立坪山村教育基金，建立奖教奖学激励机制，助力坪山文化振兴和人才振兴。

会上，坪山村村支书对新录取的16名大学生及其家长表示热烈地祝贺，对坪山幼儿园及坪山小学全体教师辛勤劳动成果表示高度的赞许，对尊师重教并全力支持坪山教育的学生家长表示由衷的感谢；县政协工作人员兼驻村工作队队员细数了坪山村宋代以来的书院文化底蕴历史，汇报了坪山小学及“谏议书院”重建项目前期获批100万建设资金的审批进度，高度赞扬了坪山村尊师重教耕读文化传统，叮嘱即将入学的大学生脚踏实地、学好专业，毕业后从实际出发、从国家需要出发，投身社会主义建设事业，助力国家乡村振兴战略，回报家乡、回馈家乡人民。

长沙理工大学乡村振兴驻村工作队队员重点从三个方面就如何度过大学生活进行“学长式”干货分享：一是志存高远、学好本领，他告诫即将入学的大学生拒绝躺平、拒绝佛系，要牢记学习是主业，立志存高远，将个人志向和中华民族复兴大业紧密结合，立志在复杂多变的外部环境及艰难繁复的内部改革中主动担当作为，扣好扣子、学好专业、练好本领，在与中国梦同频共振的职业生涯中做社会主义合格接班人；二是积极主动、思考探究，主动学专业、学思维、学做人、学做事，主动问优秀学长学姐、问学校老师、问大学藏书、问实践调研，主动争必要过级拿证、争奖学荣誉、争锻炼机会、争交流实习；三是做好规划、懂得感恩，规划专业学习、规划课余生活、规划过级考证，结合专业特点规划实践调研、规划职业选择、规划留学考研，讲格局、讲情怀、讲感恩，感恩家乡、感恩师长、感恩学校、感恩祖国。

“非常感谢驻村工作队以及村支两委对坪山村乡村教育的重视、对乡村教师的尊重、对乡村学子的鼓励，我一定珍惜来之不易的学习机会，不负坪山恩师和长辈的期望，努力学习，练好本领，回馈家乡，报效祖国，做合格的社会主义接班人。”新录取大学生代表仇同学激动地说。

自坪山村文化兴村奖教奖学教育基金成立以来，驻村工作队和村支两委积极建章立制，不断完善坪山乡村教师荣誉激励机制，持续营造坪山尊师重教良好氛围，逐步提升坪山乡村教师社会地位，已经开展包括教师节慰问、新录取大学生表彰、大学生寒假回村行“拜师礼”、新录取大学生植树造“励志学风林”在内的多种形式奖教奖学活动，旨在让坪山教师享有应有的社会声望，让坪山教育发展得更加公平更有质量，制度化、常态化助力坪山乡村人才振兴。（汪衡 韦薇 曾宪禄 张双叶）

(责任编辑：休闲)