新老携手画出同心圆——海军陆战队某旅增进新老士官团结的几则故事

[百科] 时间:2024-04-29 19:38:42 来源:蓝影头条 作者:探索 点击:145次

原标题:新老携手画出同心圆——海军陆战队某旅增进新老士官团结的新老携手新老几则故事

北部战区海军某技术总站采取“一对一”精准教学模式,将士官骨干与战士合理编组,画出帮助战士更好地掌握专业实操技能。同心团结图为8月24日该总站女子导弹分队士官骨干现场讲解操作规程。圆海 李 培摄

新管老,军陆严格不严苛

“上午的战队增进训练,大家多数很刻苦卖力,某旅但也有个别同志钻空子偷懒,士官影响全班训练效果。故事”海军陆战队某旅机步二连中士班长邓春波在训练后进行讲评。新老携手新老虽然没有点到具体人,画出但上士史艳霖心里清楚,同心团结这又是圆海在说自己,他噘了噘嘴,军陆欲言又止。战队增进

史艳霖曾是连队的训练尖子和模范班长,后因伤病不再担任班长,由二班副班长邓春波接任。

邓春波上任后,史艳霖感到邓春波不仅在训练中常挑他的刺,在内务和其他方面也不时针对自己。他怎么也想不通,自己带的兵怎么对自己发难?

原来,邓春波当上班长后,急于树立威信,就对老士官史艳霖“施压”。他认为史艳霖服气了他这个班长,其他同志就更不成问题了。然而,这样做不仅未达到预期,还让两人的关系紧张起来。邓春波因此陷入了沉思。

家有一老,如有一宝。对老士官的管理使用不善,直接影响班级整体凝聚力与战斗力。在该部开展的“密切战友情、成长心连心”大讨论活动中,邓春波认识到自己在管理上的不足。同时,营连引导新骨干尊重老士官,积极发挥他们的优势和作用,常态开展“班长有话对你说”等谈心交心活动,及时了解老士官思想动态,以心换心,团结带动。

经过教育引导,邓春波主动检讨不科学的带兵方法,积极向史艳霖取经;史艳霖也主动融入班级工作,新老携手共同发力,提升了班级全面建设水平。前不久,二班一举摘得旅里实弹射击“神炮班”殊荣。

老帮新,依靠不依赖

海军陆战队某旅炮兵营下士徐启龙是连队的训练尖子,去年刚选取士官就被任命为五班长。看着自己带的兵成长起来,四班长上士马帅帅既开心又有一丝担忧:小徐要强,性子急,还欠火候。

连队组织5公里考核,此前成绩排名第二的五班想冲刺第一名。不料,班里战士孟凡聪中途小腿抽筋,没能完成考核,拉低了班级平均分。

“孟凡聪,什么情况,5公里都跑不下来,下午再跑一趟……”马帅帅见徐启龙情绪激动,将他拉到一旁:“启龙啊,我跟你说,这种时候我们要先了解具体情况,成绩固然重要,但爱兵也很重要。”

“你哪有我了解现在的‘00后’,他们就是吃不了苦,想偷懒。”徐启龙回答道,“行了!我知道怎么做。”说完转身就走。

看着他不以为然的样子,马帅帅无奈地摇摇头。

这样“不愿搭理”老班长的现象还不少,还有一些骨干之间出现指责推诿、互不欣赏等不好的苗头。营连干部积极当好“调和剂”,引导新士官认识到,老士官带兵经验丰富,既要虚心请教,也要防止“背靠大树好乘凉”的倾向;引导老骨干认识到,当前部队内外环境、官兵成分结构发生新变化,要敢于更新观念、善于接纳新事物,与新骨干相互配合、携手共进。

同时,他们深入开展“知责思为、知短强能、知纪守法、知恩图报”活动,让新老士官在思想碰撞中教学相长,在互帮互助中共同提高。

近日,该部专项任务分队舟舰协同演练拉开战幕。23名新任骨干在16名老班长结对帮带下,在登陆作战、扫残破障、反恐演练等课目中挑大梁、担大任,他们配合默契、相互补台,圆满完成任务。

新加老,补台不拆台

一天晚餐后,海军陆战队某旅警勤连10多名战士正在饭堂打扫卫生,一场争执突然爆发。

“大家都忙得不可开交,你怎么在这儿偷懒?”中士李家敏质问下士韩宏磊。“你又不是班长,凭什么管我!”坐在餐桌边的韩宏磊眉头一皱,“唰”地站起来回应道。眼看争执升级,一旁的战友赶紧把他们拉开。

“人家也是老同志了,说你两句,你感觉不对可以私下沟通,干吗非要这样呢?”见韩宏磊火气未消,同班战友安慰道。

“老同志怎么了,老同志就可以随便批评人?自己平时作风散漫,凭什么来管我!”韩宏磊仍不服气。

年轻士官感觉老士官“多管闲事”,老士官感觉年轻士官“目中无人”。

上士高杨光在一次上哨时晚了5分钟,当时交接哨的领班员是中士胡硕。对于拖岗5分钟一事,胡硕当着高杨光的面并未说什么,但事后同几个同年兵多次提起。这让高杨光很恼火,认为胡硕不给他留面子,两人关系出现了裂痕。

后来,又有几个老士官抱怨,年轻士官与老士官相处时,不注意分寸,影响和谐。

针对这些问题,该部注重思想纠偏,引导士官言行举止要讲究场合、注意方式,共同营造团结巩固、和谐向上的军营氛围;组织官兵互赞,倡导凡事多欣赏少指责、多信任少猜疑、多宽容包容少小题大做,在互赞互赏中增进友谊,在相互激励中融洽感情,在相互帮助中快乐成长;组织“吐槽大会”“说说你的烦心事”活动,鼓励官兵不把矛盾藏在心里,坦诚相见,相互批评进步、相互补台提高,用合适的方式表达意见,做到不当面冲突,不背后议论。

他们还鼓励士官以完成任务为牵引,在相互比拼中展示实力,在相互较量中互学互助,在相互鞭策中增进友谊。(■许磊磊  莫海明  本报特约记者  牛  涛)

(责任编辑:探索)

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