原标题：在爱中领略被爱！双向治愈鲁山乡村师生“双向治愈”短视频出圈

在爱中领略被爱 焦河洋/视频

“为啥对我这么好？”“因为你对俺也可好！爱中”近日，领略鲁山一段“丹丹老师”与农村学生“双向治愈”的被爱短视频登上“热搜”，浓浓的乡村师生情谊和轻松的教学氛围，让人直呼温暖且美好。师生

视频里，短视“丹丹老师”和学生们融洽互动，频出一问一答的双向治愈暖心话、人手一个的爱中小礼物，让这群一年级学生开心到飞起。领略鲁山“丹丹老师”动情地说：“我在给他们爱的被爱同时，他们也教我如何担当、乡村如何做一个有责任的师生老师。”

张赢丹和学生们在一起（资料图）

“丹丹老师”原名张赢丹，短视今年24岁，从小生活在平顶山，大学毕业便回到家乡鲁山从教，实习和支教期间，深受学生和家长的喜欢。去年9月，张赢丹通过招教考试，正式成为一名人民教师，被分配到鲁山县张店乡刘湾村，开始了和孩子们共同成长的故事。

第一次到刘湾村，张赢丹沿路边走边拍。“这一学期，我离开县城来到农村，发现他们更需要爱和陪伴。剪我一段时光，赠予他们成长，我一定会在新的岗位上熠熠生辉。”视频中，学生们看到新老师，都欢呼雀跃。

正如视频里所说，她很快适应了农村生活，和学生们打成一片。“我是数学老师，也是打饭阿姨。我们一起午饭，一起午睡，一起分享有趣的故事。”张赢丹说。

张赢丹给学生们送礼物（资料图）

这学期刚开学，上官浩轩的手被冻肿，小手上裂着口。张赢丹看见后立马接了热水，给他洗洗手并涂上护手霜，此后每天如此，并给他买了棉袄、棉袜。不善表达的他，开心地把手伸给同桌“炫耀”。

“班里有三分之二都是留守儿童，缺少父母的关怀，或多或少表现出内向的倾向。”张赢丹在教学中通过提问、谈心等方法，引导他们去表达；在生活中，时不时买一些糖果、坠饰等礼物，制造一些小惊喜，慢慢打开学生们的心扉。

张赢丹给学生送礼物（资料图）

感受到老师的关心，学生们也以不同方式回馈着爱：在课间主动去接一杯热水，把油馍揣怀里带给她，摘到一朵野花送给老师，并夸“花再好看也没丹丹老师排场”。

在同事们眼中，24岁的张赢丹是他们的榜样。“她总是能蹲下身子去和孩子们交朋友，给他们梳头发、系鞋带、洗饭碗，带给他们不一样的教育，对他们性格养成非常重要。”该校副校长许彩平说。

张赢丹为学生整理红领巾（资料图）

张赢丹的父亲张淼从教30余年，是平顶山市优秀教师。“小时候经常跟着爸爸去学校，看见他和学生相处得非常好，在我心里埋下一颗种子，立志也要做一名好老师。”张赢丹说，“爸爸是我的光，我要成为学生们的光。”

课余时间，张赢丹拍下和学生互动的短视频，引发众多网友点赞：“在爱中领略被爱，孩子才能成为一个爱自己、爱他人、爱社会的青年”“这就是中国教育的正能量”“双向奔赴、双向治愈”……

一半风尘仆仆，一半星辰大海。谈及未来，张赢丹说，去年教师节，妈妈专程到学校为她送上鲜花，家人的支持更加坚定了她的选择，“我想继续留在农村，把我的爱、我的力量、我所有的热情留给乡村的孩子们”。（蔡长伟 王冰珂 叶全花）

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