原标题：聚焦高质量发展！一城两区黄石职教锚定“一城两区”发展定位

9月2日，聚焦教锚鄂东职业教育集团召开党委（扩大）会议。高质记者 吕鉴蕾 摄

荆楚网（湖北日报网）讯（记者吕鉴蕾 通讯员刘鹏程、展黄展定万凌）9月2日，石职鄂东职业教育集团召开党委（扩大）会议，一城两区审议通过了《中共鄂东职业教育集团委员会关于新时代推动现代职业教育高质量发展服务武汉城市圈同城化发展示范区建设的聚焦教锚实施意见》（简称《实施意见》）。

作为黄石职业教育的高质排头兵，鄂东职业教育集团此次通过的展黄展定《实施意见》都有哪些亮点？提出了哪些具体的目标要求？记者为您一一梳理。

全面对标对表，石职明确“一城两区”发展定位

职业教育前途广阔、一城两区大有可为。聚焦教锚

围绕市委十三届十三次全会精神，高质《实施意见》完整、展黄展定准确、石职全面贯彻新发展理念和党的教育路线方针，结合黄石实际，逐一对标对表，不断完善现代职业教育体系。

《实施意见》坚持立足当前和着眼长远相结合，注重与省委“建成支点、走在前列、谱写新篇”、黄石市“十四五”规划和目标纲要等系列文件相衔接，与黄石市委“加快建成武汉城市圈同城化发展示范区”既定部署相贯通，与当前推动黄石高质量发展具体实践相结合，精准发力、一体推进。

记者了解到，《实施意见》在主要目标上，明确提出到2025年，推动黄石职业教育高质量发展、加快建成鄂东区域性职业教育中心取得实质性进展。到2035年，黄石职业教育的规模、层次、结构更加匹配科技发展趋势和市场需求。

在发展定位上，聚焦高质量发展，立足鄂东区域性职业教育中心目标定位，以融入武汉城市圈同城化发展为引领，努力争先进位，着力打造“一城两区”。

“一城”，即争创国家产教融合试点城市；“两区”，即建设全国职业教育促进经济社会发展试验区和武汉城市圈职业教育同城化发展示范区。

坚持以职兴城，推动黄石职教高质量发展

新时代、新阶段，推动高质量发展势所必然。如何推动黄石职业教育高质量发展？《实施意见》理清思路、指明方向。

一方面，坚守立德树人初心，担当以职兴城使命，坚持立足黄石、融入武汉城市圈、辐射长江经济带，大胆改革，不断创新，构建产业、行业、企业、职业、就业联动发展新机制，推动职业教育全面融入区域经济社会发展大局。

另一方面，坚持立足黄石、融入黄石、服务黄石的办学定位，对接“光芯屏端网”产业升级和技术变革趋势，完善产教融合办学体制和校企合作机制，推进多元协同育人，打造产教命运共同体。

在具体做法上，树立跨界意识，坚持产教融合。坚持围绕产业链调整专业链、围绕专业链建设课程链、围绕课程链培育人才链，对接产业地图，优化专业布局，推动职业教育全面融入黄石经济社会发展大局。

树立开门办学意识，推进校企合作。让学校像工厂、课堂像车间、老师像师傅、学生像学徒，实现产教联动发展。1月31日，作为优秀案例在教育部中国职业技术教育2020年学术年会上作典型交流。

同时，学校树立平台意识，坚持政校行企整合资源。坚持跳出职教办职教，整合政、校、行、企各方资源，按照“六个一”改革思路，做实做强现有产业学院。这种模式实现了招工即招生、入校即入企，学生既可工作拿工资，又可学习拿文凭，得到了学生、企业和社会认可。

坚持提质培优，打造“黄石特色”职教品牌

在打造高质量职业教育的探索中，鄂东职业教育集团将提质培优摆在突出位置，着力打造“黄石特色”职教品牌。

《实施意见》指出，在深化厅市共建成果，建设高水平高职学校方面，以“双高”校建设为引领，带动职业教育综合实力和办学水平提升；以工业互联网和机械制造及自动化两个专业群为引领，打造一批国家级高水平专业群；以课堂革命为引领，打造一批金牌课程、精品教材和教师教学创新团队。到2025年，成功入选中国特色高水平高职学校和专业群。

在建立健全内部质量保证体系，建设优质中职学校方面，以高职为引领，优化职业教育学校、专业以及相关资源要素的布局调整，带动中职学校做大做强。试点课程互选、学分互认，促进中职教育和普通高中相互融通。

在深化教育教学改革，推动职业教育转型发展方面，推动教学方式由注重教向产教结合转变，推动学习方式由教学性实训向生产性实训转变，推进二级学院管理方式由教学主体向办学主体转变。

同时，持续深入推进“集团统筹性、高职引领性、中职基础性的中高职集团化办学”的“三性一化”改革，培育职业教育集团化办学品牌。整合职业教育和技工教育政策优势，用足用好各类资源力量，推进育训并举、可证融通，打造特色培训品牌。

“我们将以湖北工程职业学院新校区为引领，带动、优化职业院校布局调整，着力打造半小时职业教育圈，形成产教科城‘一盘棋’发展格局。”鄂东职业教育集团党委书记、湖北工程职业学院党委书记刘海平说。

(责任编辑：探索)