原标题：让美育沁入大山泥土

如何通过在地艺术，让美入让美育沁入大山泥土。育沁

山里娃创作的山泥影像展示。

美育的让美入种子如何落入乡村？文化扶贫如何在大山里生根？孩子们如何用镜头记录自己的成长以及家乡脱贫的历程？这个夏天，一场山里娃创作的育沁影像展绽放在湖南安化的烟溪小镇。

别在发间的山泥野花，咧嘴一笑露出的让美入缺牙，被风扇吹到抖动的育沁下巴……每一样细小事物，在镜头下成倍放大。山泥孩子的让美入世界纯粹、专注、育沁心无旁骛，山泥他们像对待整个世界那样对待来到眼前的让美入一只蜻蜓、一颗杨梅，育沁还有小伙伴有意无意闯进来的山泥一张脸。无论是笑脸还是扮鬼脸，都是这座小镇的丰富表情。

从冰墙开一个洞，窥见“遥远”的烟溪“雪国”；让碎裂后的烟火，变成幻境里的火树银花；用一只发光的“上帝之手”，指挥操场上一幕幕游戏……孩子能找到启动相机魔力的那只秘密按键，他们马上就能利用各种小道具，自编自导，拍出心里的“超现实”。童年创造，百无禁忌，他们都是光影魔术师。

借用双杠，把自己变成开天辟地的盘古；将几只篮球，导演成一场飞升的白日梦；抱着相机，一张乒乓球桌就是此刻独属于自己的乐园……学校里有什么？孩子的答案，一定跟大人不一样。校园无限大，因为他们总能找到自己的秘密基地；是校园，更是游乐场。

林间扛锄头的村民，十八渡水库里的渔歌，街道上残障人士的表演……从小学拍到中学的小摄影师，已经开始尝试把镜头移向校园外，对准街巷、市场、小镇的日常生活。他们是此时此刻中国山村真正的亲历者、见证者；因为一只相机，他们无形中还成为了记录者。这些从专业技术层面来说或许并不是那么“完美”的照片，其所包含的内容，即是乡村未来的时间标本。

“小镇脸庞”“创意童年”“秘密基地”“小镇日常”，四个小章，构成此次“脸庞·小镇”——2020“山里娃”烟溪特展。我们都来自童年，从童年出走，但永远走不出它的边际，那里有我们整个人生的跑道和版图。四个小章既是并列关系，又互为递进；那里有山里娃层峦起伏的童年，也有我们每一个人远去又不曾消逝的童年。

展览呈现在烟溪镇完小，这里也是许多参展小摄影师的学校。共分为三大展区：主海报区，9幅“大头照”悬挂于教学楼上方；羽毛球场，展出“小镇脸庞”“创意童年”“秘密基地”“小镇日常”等四个主题的80余幅摄影作品；报刊亭区，“小记者作业大赏”大篇幅展示着山里娃当小记者的体验和感受。此外，羽毛球场还设有“小镇照相馆”和“涂鸦吧”两个互动区，每日前150位观展人在“小镇照相馆”享受惊喜拍摄，而所有观展人都可以来到“涂鸦吧”进行天马行空的现场涂鸦。

布展充分利用乡村校园本身的空间、场地和材料，教学楼外墙、羽毛球场桌椅、报刊亭，都是我们的展区。物尽其用，也是爱和美的表达和途径。孩子的展览，也要有孩子的天真。

此次展览展出作品全部遴选自“露珠计划”的孩子们近一年拍摄的七千多张影像。“露珠计划”是湖南太阳慈善助学基金会针对农村孩子的艺术公益项目，通过发放二手相机、建设农村在线摄影课堂等方式，将美育引入乡村学校，鼓励他们透过影像记录生活、表达自我。每年为孩子们举办一个展览，已持续4年。

“露珠计划”的初衷，只是为了给山里的孩子们多一个观看世界的视角。但慢慢积累下来，通过一年一年观看孩子们的照片、呈现展览，我有理由相信，相比专业摄影师、采风团，他们是更直接、更生动、更真实的记录者。校园、村庄和小镇，在他们的镜头下一年年变化，一年年不同，他们用自己的方式记录下家乡脱贫的历史进程，呈现着乡村振兴的步伐和文化价值。

这也促使我们首次将展览办进小镇，办进学校。山里娃自己创造的影像，应该离他们生活的土地更近，所有的小镇居民都是观展人。我们希望通过这样的在地艺术项目，让美育和美本身，更深地沁入大山的泥土。

孩子们的作品，在未来或许能成为这一特殊历史时段中国山村的影像档案。他们拍下了一张张脸庞，见证了彼此的成长，也不知不觉、活活泼泼地记录了时代。（李婷婷）

(责任编辑：综合)