原标题:错峰教学、错峰错峰错峰用餐、教学课后服务自主选择……河南省第二实验中学开学后校园管理这样安排
8月22日,用餐园管在省政府新闻办召开的课后开学新闻发布会上,省第二实验中学校长罗敏就师生、服务家长关注的自主中学秋季学期体育教学等问题回答记者提问。
体育教学强化安全性、选择科学性和创新性“三结合”
确保安全。河南后校充分利用现有的省第实验校园空间,实施体育错峰教学,理样并及时做好体育场馆的安排通风和体育器材的消毒。在保持安全距离、错峰错峰通风条件良好的教学前提下,学生在运动过程中不佩戴口罩。用餐园管
科学实施。课后开学开学初期,考虑到疫情可能造成的学生运动机能下降,体育课会合理控制运动负荷,以中小强度的有氧运动为主;随着学生体能恢复,在做好评估的基础上循序渐进地提高运动强度和增加运动负荷。
教研创新。组织体育教师开展教学研究,针对不同学段、不同年级科学设置体育课教学内容,并随时根据实际情况调整课堂组织形式,力求最大程度地发挥体育学科的健体和育人功能。
安排学生错峰就餐固定餐位
关于就餐安排,罗敏介绍,学校将安排学生错峰就餐,并固定就餐位置,尤其是加强餐厅工作人员及食材的管控,以及场地和餐具的消杀。在本轮疫情彻底解除之前,学生原则上统一在学校用午餐,建议学生上下学尽量不乘坐公共交通,如确需乘坐要做好防护。
课后服务将正常开展
另外,省第二实验中学的课后服务将按照学生“自主选择、自愿申报”的原则正常开展。初中部以自习课和作业辅导为主,辅以预习复习、自主阅读和学习交流活动,但不允许教师讲授新课和集体补课。小学部在统一完成一个课时的自习与作业辅导之后,再根据学段特点开展体艺、科创、阅读和项目式学习等拓展课程。课后服务时间仍保持原班级建制,不再混班安排,也尽量避免聚集和交叉。
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