人民网北京8月24日电近期，教育网络出现“最新！部网布教育部终止286个中外合作办学机构和项目”等消息，传教引起社会广泛关注。育部日前，批准教育部表示，终止作办有媒体在未经核实情况下，个中构和将教育部2018、外合2019年公布的学机项目新信息以“最新信息”发布，对社会公众造成误导。非最

　　根据《中外合作办学条例》及其实施办法，教育教育部不断完善中外合作办学退出机制，部网布2018、传教2019年共依法批准286个中外合作办学机构和项目终止办学，育部并向公众发布了有关信息。批准批准终止的机构和项目中，大部分为经中外合作高校自愿协商并主动提出终止办学申请，还有部分存在优质教育资源引进不足、教学质量不高等问题，在教育部开展的中外合作办学评估工作中不达标而终止办学。

　　一直以来，教育部不断加强中外合作办学事中事后监管，采取定期评估、年度报告、专项核查等多种措施，规范办学秩序，提升办学水平，推动中外合作办学高质量发展。退出机制是中外合作办学监管工作的重要环节，建立从准入到退出的监管体系，有利于实现中外合作办学提质增效，保障学生权益，提升社会满意度。

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