云南玉溪:“三个三”推进党组织领导的校长负责制试点工作

[综合] 时间:2024-05-02 05:13:51 来源:蓝影头条 作者:休闲 点击:195次

  近来,三个三玉溪市江川区委教育体育工委认真学习贯彻中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的云南玉溪校长负责制的意见(试行)》和省委、市委部署要求,推进从“三个三”入手,党组导的点工着力提升思想认识、织领制试作优化基层党建、校长狠抓队伍建设,负责积极探索创新,三个三稳步推进试点工作。云南玉溪

 
做足“三个准备”,提高思想认识
 

  通过集中开展“书记面对面”、党组导的点工学习研讨、织领制试作专题培训等,校长全覆盖组织学习,负责推动各级党组织和广大教职员工把文件精神把握准、三个三理解透、落实好。加强组织领导,做足组织准备。成立试点工作领导小组,明确工作专班,共同研究部署试点工作。制定工作方案,做足工作准备。开展专题调研,座谈征求意见,问题分析研判,研究起草试点工作实施方案,制定责任清单、任务清单,确保试点工作组织到位、责任到位、措施到位。

 
着眼“三个规范”,完善体系建设
 

  规范基层党组织设置。开展党组织设置整改提升行动,采取全面排查、个性分析、调整优化的方法,对党组织的设置和隶属关系进行摸排整改。规范制度体系建设。以机关干部联系组督查党政履职问题,以纪律作风建设推动学校建立健全制度体系。规范党组织活动。规范学校章程、管理制度、校园文化等,开展“人人讲微党课”活动,让每位党员精心“备课”、上台“讲课”,促进组织生活从灌输式转变为互动式。

 
狠抓“三支队伍”,引领学校发展
 

  优化班子队伍建设,选优配强党组织书记和校长,加强后备干部和党员骨干教师的培养。抓牢党员队伍建设。实施“上好一堂示范课、带好一个示范班、帮扶一名困难学生、指导一名青年教师、联系一名党外群众、开展一项志愿活动”的“六个一”工程,以党风引师风、促教风、带作风。加强教师队伍建设。强化作风建设、提升教师素养、提高工作效能,引导教职工“明责”“履责”“担责”。

  玉溪市委教育工委 供稿

(责任编辑:综合)

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