中国小康网01月05日讯 老马 教师协会主席抱怨说，德国德国当班上高达95%的时代室中学生不是德国人时，融合就会失败。老师他没有说配额应该多高。惊呼

德国教师协会主席称学生中移民占比太高

德国时代在线报道，若教德国教师协会主席海因茨-彼得·梅丁格 (Heinz-Peter Meidinger)表示支持在德国学校为具有移民背景的移民育融学生配额。“我们在德国有一个整合问题，孩教合没”梅丁格告诉图片报。法实如果融合要成功，德国德国就必须引入“强制性学前支持、时代室中全国语言测试和移民配额”。老师该报援引他的惊呼话说，例如，若教如果问题学校班级中 95% 的移民育融学生是非德国人，整合就不会成功。孩教合没

梅丁格没有说配额应该多高。在他看来，从一个班级35%的移民背景孩子来看，“成绩下降不成比例”。

移民背景的定义各方面不一致，它通常被理解为某人或至少一位父母并非天生具有德国公民身份。根据《基本法》，在德国，任何人不得因“血统、种族、语言、祖国和出身、信仰、宗教或政治观点”而处于不利地位或受到优待。

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