央视网消息：近日，教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的部明意见》，明确要构建以国家课程为主体、确构情↓地方课程和校本课程为重要拓展和有益补充的础教程体基础教育课程体系。

《意见》提出，育课要规范开设地方课程，系详合理开发校本课程。↓↓结合实际，教育建样充分挖掘当地自然、部明社会、确构情↓人文、础教程体科技资源，育课构建主题内容、系详呈现形式和实施方式等各具特色的↓↓课程，发挥独特育人价值。教育建样面向全体学生，关注个体差异，开发丰富多样、可供选择的课程，因材施教，满足学生个性发展需求。

各类专题教育以融入为主，原则上不独立设课。各地要引导学校以国家课程为主，把专题教育落实到日常教育教学活动中。

《意见》提出坚持“凡设必审”“凡用必审”原则；建立地方课程和校本课程建设的分级管理、备案制度；将地方课程和校本课程纳入国家、省级课程监测范围，建立淘汰退出机制和周期修订制度。

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