世界自闭症关注日丨雅安:“唤醒”与守护“星星的孩子”

[休闲] 时间:2024-04-17 19:06:57 来源:蓝影头条 作者:综合 点击:197次

原标题:世界自闭症关注日丨雅安:“唤醒”与守护“星星的唤醒孩子”

“拥抱星星的孩子”课堂现场

四川新闻网-首屏新闻雅安4月3日讯(记者 杨德慧)“看着老师、答应‘哎’、世界孩子们真棒......”4月2日,自闭症关注日记者走进雅安市第一特殊教育学校,丨雅“拥抱星星的安守孩子”主题教育活动正在各班开展。

什么是护星孩自闭症?自闭症是一种因神经系统失调影响到大脑功能而引致的终身发展障碍,又称孤独症,唤醒症状在三岁前出现,世界患者多为儿童,自闭症关注日他们也被称为“星星的丨雅孩子”。从2008年开始,安守每年的护星孩4月2日被定为“世界自闭症关注日”,以提高人们对自闭症和相关研究的唤醒关注。

“他们兴趣狭窄、世界动作刻板重复,自闭症关注日孤独离群、很难与身旁的人建立情感,存在社会交往障碍和语言交流障碍。”据该校教师王慧介绍,学校现有孤独症孩子21人,在孤独症孩子的教育生活中,学校从正确认识、基础训练、社会宣传等方面着手,采用行为干预、语言培训、结构化教育的方法进行个别化教育,积极引导孤独症儿童家长及社会人员正确认识孤独症,给予孤独症儿童理解、包容和关爱。

“叫名反应、抗敏训练、眼神训练”,在教育教学中,教师会结合每个孤独症儿童的特点,从基础训练着手,引导他们进行语言交流和社会交往。王慧表示,在接下来的孤独症儿童教育教学中,学校将深入了解每个孤独症儿童的特点,持续做好个别化教育。同时积极探索家校合作方式,对孤独症儿童家长进行康复技能培训,充分利用家庭资源,共促孤独症儿童的成长。

尊重差异,尊重生命的多样性!在点滴的关爱和持续的守护下,孤独症儿童的世界有了他人的位置。下课铃声响起,特殊教育学校的孩子们三三两两踏上回家的路,在教师的注视下,在家长的陪伴下。

(图由雅安市第一特殊教育学校提供)

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(杨德慧)

(责任编辑:探索)

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