“课比天大!”济南老教师两赴重庆支教打造“鲁渝协作班”

[综合] 时间:2024-04-28 17:21:36 来源:蓝影头条 作者:百科 点击:129次

       月明千里,课比鲁渝同辉;春树暮云,济南教打山海有情。老教

       2023年9月,师两年近花甲的赴重济南正高级名师董海滨迎来了他的第37个教师节。今年的庆支教师节,对他来说,造鲁作班是渝协最特殊的一次。

       从教30多年,课比他从一名济南名师,济南教打千里驰援,老教变成了一位大山里支教的师两重庆老师。9月10日,赴重海报新闻记者连线董海滨,庆支讲述他在千里之外的造鲁作班支教故事。

“课比天大!”济南老教师两赴重庆支教打造“鲁渝协作班”

     董海滨支教期间晚上和学生“谈心”

  大山里支教

       “董老师,欢迎您回来!”2023年8月底,董海滨又一次回到了重庆武隆。一进校园,他就受到了当地学生的热烈欢迎。

       这其实是董海滨第二次赴重庆支教。今年暑假,他原本刚刚结束一年的支教生活回到山东,但当地学校再三挽留,董海滨又被请了回去。教师节来临,这位从教30多年的老教师,在1500公里外的重庆,开启了执教生涯的又一段新旅程。

       “重庆武隆中学离城区七八公里远,周围山上仅有20多户人家。站在校园里,能看到乌江,还有环绕的三面青山。”在董海滨眼中,武隆中学位置比较偏,但他很喜欢这个地方。他告诉记者,从学校到市区,要经过乌江沿岸唯一的一条路,由于不熟悉当地的路况,他和支教老师们很少离开学校外出。

       过去的300多天,待在大山里的董海滨一心扑在教学上,几乎一天24小时待在学校。从济南的名校名师,到重庆武隆的名师,董海滨给武隆的孩子们留下了深刻的印象。

       “董老师,谢谢您让我领悟了化学的真谛,几堂循序渐进的化学课,简直令我如梦初醒……您的课让我的化学学习有了质的飞跃,您真是一位优秀的老师!”

       “董老师,上了一周您的课,我心中发出巨大的惊叹,您上课未免也太好了吧!上您的课,感觉如沐春风,心中有种被知识滋润的感觉!”

       ……

       学生们悄悄把小纸条夹在作业中向董海滨表达感谢,这些举动也温暖了董海滨的心。

“课比天大!”济南老教师两赴重庆支教打造“鲁渝协作班”

     重庆学生悄悄在作业本中夹了一张写给董海滨的小纸条

“课比天大!”济南老教师两赴重庆支教打造“鲁渝协作班”

     重庆学生给董海滨写的小纸条

“课比天大!”济南老教师两赴重庆支教打造“鲁渝协作班”

     重庆学生给董海滨写的一首小诗

       董海滨来自济南外国语学校,是一位高中化学正高级教师,山东省教学能手,济南市高中化学学科带头人,学校督导室主任。当地的学生们十分珍惜跟名师学习的时光。

       董海滨给自己压的任务也很重。支教期间,他每天忙得停不下来。他有一个心愿,要在一两年时间把“鲁渝协作班”的孩子们教好,也要把当地“结对子”的年轻老师培养好。

       这个“小目标”说起来简单,做起来却不容易。300多天里,年近花甲的董海滨和支教老师们一直努力着。

  跨越1500公里的“特殊班级”

       相处300多天,大山里的孩子们勤奋好学、纯真朴实,给董海滨留下了很深的印象。

       “孩子们的人生很长,这短短一两年的支教,到底能为当地和孩子们留下什么?”董海滨说,这是他支教期间一直思考的问题。

       支教期间,他和支教老师们合力打造了一个跨越1500公里的“特殊班级”——“鲁渝协作班”。这个特殊的班级融合了济南和重庆两地老师们的心血。

       董海滨在武隆创新实施了“双班主任制”,由武隆中学和济南团队各一人共同管理,实行以班主任为核心的任课教师负责制。“每位导师负责6-8名学生,充分了解学生的兴趣爱好、学习的优势弱势、个性特点、家庭背景等情况,负责学生思想、学习、心理、生活、成长、人生规划等方面个性化的指导工作,尤其特别关注边缘生、学困生等特殊学生。”董海滨说。

       支教期间,董海始终牵挂着大山里的困难学生,他积极配合校长与济南市教育局协调,最终获得支持,给生活困难的学生发放了救助金。济南支教团队还牺牲个人假期,对班级学生进行家访,他们还协调了济南企业,为班里的学生捐助班服。

       今年暑假过后,董海滨又一次回到武隆,班里的孩子们用热烈的掌声欢迎他。那一刻,这位从教30多年的老教师感慨万千。“过去一学年的支教工作,虽然工作很辛苦,但我内心感觉非常充实,特别有成就感。当看到大山里的孩子们纯真的笑容,不断地进步,真的是累并快乐着、幸福着。”董海滨笑着说。

       当地非常感谢董海滨的付出,重庆市武隆区教委在武隆中学专门成立了“董海滨高中化学名师工作室”。济南市教育局和济南外国语学校也“隔空”给了很多支持。董海滨认为,“我们虽然身在重庆,鲁渝协作却是相隔千里的两个省市之间的‘作品’,不是我们个人的功劳。”

       今年暑假,董海滨积极促成了重庆学生来山东游学,他带着他们一路游历,爬泰山,拜孔子,寻访济南明泉。“他们不仅是重庆的学生,也是我们山东的一批特殊学子。”董海滨还积极谋划,促成武隆中学与济南市知名高中学校间“孪生学校”2对、“孪生教研团队”3对、“孪生班级”4对。

       董海滨还把自己在济南的优秀学生们带到了重庆助教。今年4月份,济南外国语学校21名被清华大学、北京大学、复旦大学等重点高校预录取的保送生,到重庆武隆中学开展了为期一周的助教活动。济南、重庆两地的“同门师兄弟”相聚一场。

       董海滨不仅心系孩子们的成长,对年轻老师们的培养也尽心尽力。为了更好的打造首届高质量高一“鲁渝协作班”,董海滨提出应以教科研为引领,首先要打造两支教师团队。一是鲁渝协作济南师资团队。他带领大家组成教师学习共同体,加强内部教研,深练内功。二是着力打造“鲁渝协作班全体任课教师”团队。协作班9位文化课教师,4位来自济南,5位为武隆中学配备。为了凝聚团队,形成合力,他和大家一起,研究制定并落实了鲁渝协作班任课教师联席会制度和导师制度,任课教师在班级教育教学上全员参与,全员管理。

       2023年3月,董海滨被武隆区教委聘为“武隆区教育教学指导专家”,2023年6月被评为“武隆区教育系统优秀共产党员”“武隆区支教工作优秀教师”“武隆中学优秀教师”等称号。2023年7月,中共重庆市武隆区委、重庆市武隆区人民政府联合颁发了“特别贡献”奖。2022年度考核为优秀等级。

  一个老教师的情怀

       “我们这一代人虽然没有生在需要我们保家卫国的战争年代,但是能参与国家东西部协作的大战略中,也感觉非常自豪。”董海滨说,作为一名有着30多年党龄的老党员,自己有很深的家国情怀,只要有机会就愿意为国家、为教育多做一点,这次到教育薄弱的西部支教,也算是圆了自己的一个梦。

       2022年暑期,为了把鲁渝协作教育协作推向深入,重庆市武隆区委和山东省济南市委决定,采取“1+4组团式帮扶形式,在武隆中学成立高一“鲁渝协作班”,双方各提供部分师资。

       “当时学校领导找我谈话,决定让我来重庆支教,我慨然应允。”回想起当初决定支教的那一刻,董海滨至今记忆深刻。董海滨是过敏体质,到重庆支教前正赶上皮肤严重过敏,因为过敏严重,他不能长久吃辣,又无暇做饭,于是,身为退休教师的妻子李守梅决定跟他一起去重庆。

       “女儿已经在国外读博,家里也没有什么大事,这里更需要我。”董海滨的妻子李守梅笑着说,自己也是在教育战线奋斗了35年的济外退休地理老师。

       一位年轻的支教老师说,董海滨的妻子到重庆后,作为业务和生活上的老大姐,给了支教老师们很多帮助。她常常为大家做做饭,包包水饺,让支教老师们感受到家的温暖。

       “年轻老师上有老、下有小,生活压力比较大,长期出差有难处,所以我们这些年龄大点的就多承担一些,我和老董都是这个想法。”李守梅说。

  把全部的爱都给了学生

       在重庆支教,董海滨对支教学校的孩子全身心投入;在济南教学30多年,他更是把爱都给了学生。

       在学生张子麟的印象中,董海滨在课堂上总是严谨中带着一丝诙谐与幽默,当遇到比较难以理解的问题时,他会用一个恰当且通俗易懂的例子向学生解释。“每次我找老师提问题时,他总是不厌其烦地解答,哪怕是偏题、怪题甚至是我钻牛角尖,董老师都会一一化解。”张子麟说。

       “董海滨老师是我见过最认真负责的老师之一。他的专业能力极强,他教给我们的不仅仅是解某道题的方法,更多的是题目背后渗透的深层含义和本质,听他的课总有醍醐灌顶的感觉。他对待我们既耐心又认真,不管同学们有怎样奇怪的疑问,他都会耐心解答。”董海滨教过的2017级学生赵飞宇说。

       “我觉得教育是神圣的。教师是教育人的工作,是对人的一生会产生影响的工作,教师的言行一定要谨慎,要以爱心做基础,以真诚为态度,用心换心,以爱换爱。我总感觉,每教一批学生,我收获的爱总比我付出的多得多。”董海滨说。

       在董海滨眼中,教师只要站在课堂上,就要尊重课堂,不可随意。“如果戏曲演员讲到‘戏比天大’,我想说,老师就要有‘课比天大’的态度。因而在几十年的教学中,我从不敢轻视课堂,每一堂课都必须要认认真真对待,哪怕有几十年的教学经验。”

       董海滨感慨,教师节,他身在重庆,心中牵挂着重庆的学生们,也牵挂着济南的学生们,无论何时何地,他永远爱着他的学生。“希望少年们都能走向自己向往的人生,迎接美好的生活。”这是他最大的心愿。

(责任编辑:热点)

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