图为新闻发布会现场。河北护服　黄歆尧　摄

　　中新网石家庄12月17日电 (黄歆尧)作为在全国范围内首次提出建设3岁以下婴幼儿照护服务行业的全国专业技术人才队伍和相应的能力标准，由河北省卫生健康委员会、首次岁下河北省发展和改革委员会提出，发布方标河北清华发展研究院联合清华大学-长水学习与人类发展研究院、婴幼业地国家卫生健康委员会干部培训中心共同起草的儿照河北省地方标准《保教师专业能力要求》将于12月28日正式在河北实施。

　　近年来，河北护服民众对婴幼儿照护服务的全国需求日益增长，而婴幼儿照护领域从业人员标准缺失，首次岁下无法满足相关领域专业人才培养和发展的发布方标需要。

　　《保教师专业能力要求》共有五个部分，婴幼业地适用于从事3岁以下婴幼儿照护服务行业的儿照专业人员。提出保教师突出体现婴幼儿照护工作中保教融合一体的河北护服专业性特征。对于婴幼儿来说，全国身心发育和学习发展具有同步性；成人对婴幼儿的首次岁下生活照料和智力能力开发应融为一体。

　　《保教师专业能力要求》还从关爱婴幼儿、遵纪守法、职业认同和终身学习四个方面，对保教师的职业道德提出要求。设置保教师的资格等级，按照学历、实践经验、培训经历及专业能力，保教师资格分为保教员、初级保教师、中级保教师和高级保教师4个等级。规范保教师的专业能力，从7个维度制定了保教师的专业能力框架。

　　据介绍，河北日前发布的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见》提出，到2020年，河北省各市将建成一批具有示范效应的婴幼儿照护服务机构。到2022年，各县(市、区)都建成形式多样、规模适度的婴幼儿照护服务机构。到2025年，主体多元、管理规范、服务优质、覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系基本形成。

　　此外，河北将打造婴幼儿照护服务机构试点，以河北省婴幼儿照护服务专业化人才培养为抓手，建设不同层次不同形式的试点机构。构建婴幼儿照护服务人才培养体系，开展“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点，加快职业院校相关专业课程建设，提高相关领域人才培养质量。(完)

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