在以前的爸妈传统教育理念里，复习在教师教学过程中一直是树线不可缺少的一部分。早在1885年，教育教学加分德国心理学家艾宾浩斯研究发现，平台人脑在接受新事物的形式遗忘进程并不均匀，在记忆的灵活一小时后记忆量为44.2%，一天后记忆量为33.7%，多样两天后记忆量仅剩27.8%。为孩所以人们在学习的成长过程中需要重复学习去加强记忆，让自己所学的爸妈东西不至于遗忘的太快，甚至完全忘记。树线古语有：温故而知新。教育教学加分就是平台在多次的复习中去加强对旧知识的记忆，并在多次的形式巩固加强后，从旧的灵活知识中获得新的理解。

　　爸妈树网校坚持和实践创新理念，紧跟时代步伐，不断完善线上课程，教研老师、主讲老师、辅导老师三师合力为孩子学习保驾护航。爸妈树网校针对现阶段很多孩子逐渐弱化的学习中的复习环节，在六月上新了课后作业直播，由辅导老师在课后开启线上直播，陪同孩子一起复习并完成课后作业。

　　爸妈树网校在每节课的课后，主讲老师会在直播间里喊同学们参与今天的课后作业直播，辅导老师也会将课后作业的直播链接分享至群里，并在直播间里等待同学们的加入。学生完成作业也由原来的课下独自完成到现在可以在直播间里与同学老师一起互动，让孩子在轻松愉快的氛围下复习掌握好本节课的知识点，并完成好课后作业。

　　在课后作业直播过程中，老师不只是在把知识灌输给学生，而是与孩子平等对话，鼓励并支持孩子表达出自己的想法，让孩子在学习中敞开心扉，提高课堂互动的积极性。在爸妈树网校的课后作业直播中，不仅有本节课的知识点，课后作业，辅导老师还会筛选出与本学科学习有关的小游戏与孩子进行课堂互动，让学生与学生，学生与老师之间的关系更加的融洽。在课后，每周都会有语数英各两次的打卡，让孩子在完成练习的同时进行上节课知识点的复习，在多次复习下以加强孩子课程内容的记忆。

　　爸妈树网校在不断发展的过程中坚持初心不断创新，让每一位孩子得到优秀老师的辅导。

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