省教育厅3日下发《关于推进普通高中新课程新教材实施的江苏见严禁高结束意见》。从今年秋季高一年级开始，新教我省全面使用新教材，材实到2022年覆盖普通高中所有年级。施意

　　意见要求，前选规范课程设置与管理，科分合理安排普通高中三年各学科的江苏见严禁高结束课程，在课程的新教类型、内容、材实课时、施意学分和时间进度等方面作出整体设计与统筹安排，前选要注重课程设置的科分均衡性和学科学习的可持续性。开足开齐必修课程，江苏见严禁高结束特别是新教要开足综合实践活动、劳动、材实技术、艺术、理化生实验等课程。体育与健康必修内容，必须在高中三学年持续开设，严禁违规减少课程与课时。不得突击教学和抢赶进度，不得打乱从基础必修到学科选修的学习顺序。

　　自今年秋季入学的高一新生起，语文、历史、思想政治三科使用国家统编教材，其他科目选用根据新课程标准修订后的教材。未经省级教育行政部门审核通过，各地各校严禁擅自使用境外教材。意见明确，完善学分认定制度，细化各类学科课程的学分分配方案，制定学年学分分配表，特别是要明确对体育与健康、综合实践活动、校本课程等课程学分分配。要坚持学分认定标准，普通高中学生获得144个学分方可毕业，要将学业水平考试成绩作为普通高中学生毕业的重要依据。特别是，要推进学生选科评估与指导制度，各普通高中要制定包含全部组合类型的选科指南，明确实施办法，指导学生根据兴趣、特长、志向、学习优势和职业倾向，结合高校招生专业选考科目要求指引，理性自主确定选择性考试科目。学校选科指导方案要广泛征求师生和家长意见，报上级教育行政部门批准后实施，杜绝强制代替学生确定选考科目，严禁高中一年级结束前选科分班。

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