原标题：怀化：乡村振兴——关爱留守儿童一个都不能少

志愿者和留守儿童合影。怀化

一个教学点两名留守儿童，乡村一位残疾老师坚守32年。振兴3月4日，关爱个都在“三·五”学雷锋纪念日到来之际，留守怀化市教育局、儿童怀化市志愿者协会开展“乡村振兴——关爱留守儿童一个都不能少”公益行动，怀化志愿者们走进鹤城区凉亭坳乡蒿菜坪教学点、乡村谭家田教学点、振兴黄金坳壮丁教学点，关爱个都为偏远山区教学点的留守10名留守儿童送去关怀和祝福。

谭家田教学点位置偏僻，儿童进村的怀化道路既弯曲又狭窄。整个教学点只有一位教师和两名留守儿童。乡村志愿者们到来时，振兴其中一名学生因感冒请假，教学点唯一的教师尹文见老师正在给5岁的尹梓艺小朋友上课。尹文见老师1989年从怀化市第三中学毕业后，就回到家乡做代课老师，他的腿脚不方便，每天拄着拐杖步行3公里往返于家与学校，一走就是32年。据尹文见老师介绍，近年来由于村民大量外迁，孩子们都随亲到城里读书去了，导致教学点的生源逐年减少。学校以前最多时有学生40多个，现在就只有2个学生了，他们都是留守儿童，家庭不富裕。尹梓艺小朋友父母离异，妈妈离开了他，爸爸外出打工了，跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。没有这个教学点，他就没地方读书了。尹梓艺乖巧懂事，收到礼物和每位叔叔阿姨道谢。放学了，自己走回去，说奶奶在家门口等他。

谭家田教学点，尹文见老师与尹梓艺小朋友。

每到一处教学点，志愿者们都亲切地与孩子们交谈，向老师了解每位孩子的生活、学习情况，并为孩子们送去新书包、新文具、保温杯与护眼小台灯。孩子们迫不及待地背起新书包，笑得十分开心。

关爱助成长，留守不孤单。怀化市共有乡村教学点910个，教学点就读学生2.7万名。此次关爱活动吹响了怀化市“乡村振兴——关爱留守儿童一个都不能少”志愿服务活动号角，旨在把党委、政府和社会各界的温暖送给每一个乡村留守儿童，让他们不再感觉孤单，充满对未来生活的美好憧憬与期望，体会到成长的快乐。（杨晓军）

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