原标题：蓝山：点燃“四把火”乡镇党校“别样红”

乡镇党校是四把火基层党员干部教育体系的重要组成部分，是蓝山培训农村党员的主要渠道，也是点燃党校党在农村的思想理论建设重要阵地。加强乡镇党校建设对于提高基层党组织的乡镇战斗力和党的执政能力，有着至关重要的别样作用。近年来，四把火蓝山县点燃乡镇党校建设“四把火”，蓝山内外施力，点燃党校不断提升党校“软硬实力”，乡镇打通党员教育“最后一公里”，别样让乡镇党校真正成为农村党员的四把火“巍巍学府”。

土市镇党校2020年春季村干部培训班开学典礼。蓝山

建强阵地，点燃党校丰富师资，乡镇让党校基础“强”起来。别样严格按照有领导机构、有学习场地、有授课老师、有学习计划、有规章制度、有经费保障的“六有标准”推进乡镇党校建设，为全县14个乡镇、223个村（社区）教学点建成培训场地，配齐电脑、音响、投影等设备。同时，根据“专兼结合、资源共享”原则，按照理论知识、专业技术、实践指导三个类别，开发建成了“党政领导+专业人员+产业带头人”的师资库，把政治素质好、理论水平高、工作经验丰富的优秀党员干部、党校教师、职能部门业务骨干、基层党组织书记、致富能手、各类先进模范人物、种养殖能手等纳入师资范围，确保党员教育培训既能“高大上”也能“接地气”，既能给予“思想洗礼”也能帮助“拓展身手”。目前，师资库拥有县级教师218名，乡级教师190名。

师资库认证教师带领学员进行实践活动。

压实责任，健全机制，让党校规矩“立”起来。始终坚持“党校姓党”的政治灵魂，把办好、管好、建好乡镇党校，实现农村党员干部教育培训全覆盖作为重要政治责任，做到组织部门抓规划、县委党校抓指导、纪委监察抓学风、财政部门抓投入、乡镇党委唱主角。县财政每年为每个乡镇党校安排办学经费10万元，乡镇党委书记兼任党校校长，专职副书记兼任常务副校长，组织委员兼任副校长，其他党委委员兼任校务委员会委员，县委党校采取“领导包片、老师包乡镇”的方式进行点对点指导。此外，创新出台了《关于加强乡镇党校建设的实施方案》《关于组建蓝山县乡镇党校教育培训师资库的通知》《蓝山县乡镇党校考核和效果评估方案督查考核办法》，在建设实施、培训目标、考核评估等方面提出了明确规范和要求。

培训班学员在乡镇党校集中学习。

盯紧需求，创新形式，让党校内容“新”起来。以需求为导向，在立足“准”上做文章，把“缺什么补什么，用什么学什么”作为教育培训的出发点，打造理论武装、党性教育、基础能力、乡土实践四大教学板块，涵盖县级课程146个、乡级课程218个，并通过举办主体培训班、农技能力提升班、农民大学生、“党建+新型职业农民培育”等项目，切实提升学员学习主动性，增强他们的政治理论素养和解决实际问题的能力。同时，遵照“懂理论的人讲理论”“守规矩的人讲规矩”“能致富的人讲致富”的原则，通过“送理下乡”“送法上门”“送技到手”等方式，组织专家教师、纪检交警、致富能人深入乡村党校领学带学，引导基层党员干部带头执行党在农村的方针政策，带头遵纪守法、带着维护稳定、带头致富、带领群众共同致富。

田间课堂正在教授鱼苗养殖技术。

延伸触角，因地制宜，让党校培训“活”起来。始终注重党校教育的“党性”和“鲜性”，依托全覆盖的乡镇党校、村（社区）教学点，以及13个特色鲜明、可学可用的县级党员干部教育培训现场教学示范基地，采取集中授课和现场观摩教学相结合的模式，让教学既接地气又充满活力。始终注重党员教育的“广度”和“深度”，科学规划网格，采取网格长（员）“1+N”结对联系模式，对不同年龄、层次、类别的党员实行差异化管理；并充分利用“两微一端”等媒介终端，通过建立QQ、微信群和红星云、学习强国等“微”平台，加强日常教育引导。同时，基于乡村治理和农业生产等实际情况，合理安排农村党员参训数量、学习节奏、课程时间，确保农村党员学习生产两手抓、两不误、两促进。

组织学员赴大洞村教育示范基地现场教学。

鹏程万里风正劲，正是扬帆远航时。点燃乡镇党校建设“四把火”，让蓝山县党员教育迈出坚实一步，为不断夯实基层党建阵地，服务全县中心工作，实现乡村振兴提供了有力支撑。截至目前，蓝山县乡镇党校及村级教学点共办班152期，培训学员6300余人次，涌现出“西瓜、灵芝种植技术”“智慧家长大课堂”“家庭、家教、家风”等一批实用、接地气的教学项目。（刘伟 骆彪）

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