原标题：红星闪闪照初心

“红星闪闪放光彩，红星红星灿灿暖胸怀，闪闪红星是照初咱工农的心，党的红星光辉照万代……”

熟悉的旋律勾起了童年的回忆。怀着对英雄的闪闪崇敬之情，我重温了当代作家李心田著的照初中篇小说《闪闪的红星》（吉林出版集团）。这部小说有着浓厚的红星时代印记，反映的闪闪年代贯穿土地革命战争时期、抗日战争时期。照初作家采用典型化方法，红星创造出典型人物与典型环境，闪闪并抓住人物的照初特征进行描写，在展现主人公英勇无畏战斗精神的红星同时，也突出了敌人的闪闪凶狠、残暴和狡诈，照初形成了正反两面典型的强烈对比。

作家通过故事情节的发展来推动人物命运的发展，对作品高超的驾驭能力成就了一部优秀的儿童文学红色经典作品。小说问世后，在当时儿童文学作品稀缺的年代可谓是一夜爆红，成为中国儿童文学史上的一道特殊而闪亮的风景线。2007年，小说被列入“百年百部中国儿童文学经典书系”。

《闪闪的红星》讲的是一个“复仇”与“寻父”的故事。小说采用第一人称“我”的叙事视角，给人一种特别的代入感和真切感，主要讲述了“党的孩子”潘冬子与“还乡团”头子胡汉三斗智斗勇，从一个7岁的孩子成长为一个有觉悟的少年，最终成为一名光荣的红军战士的全过程，再现了主人公潘冬子在严酷的战争环境磨炼下，从稚嫩到成熟的经历，也反映了红军长征、北上抗日后，江西革命根据地人民继续开展对敌斗争的艰苦历程。小说人物个性鲜明，语言生动活泼，情节感人至深，所描述的人物、故事和情境都富有真实感、亲切感和纪实性，为读者塑造了一个坚强勇敢、不怕牺牲、血肉丰满的主人公形象。

作品极强的写实性是吸引读者的闪光点。首先表现在人物塑造上。从人物经历看，生活对待潘冬子是残酷的。在流浪过程中，在柳溪和茂岗，潘冬子为我们讲述了根据地如火如荼的革命斗争和胡汉三的血腥报复；在茂源米店，潘冬子让我们了解到剥削阶级的唯利是图和市民生活的困苦；在双岔河口，潘冬子让我们感受到地主恶霸的凶狠与歹毒；在姚池和长江边，潘冬子让我们认识到国民党反动派的种种劣行。作品的写实性还表现在真情实感的抒发上。小说的整体框架是潘冬子对爸爸的“想、盼、等、找”，其中，“想、盼、等”都是心理活动，“找”是具体行动。这一构思决定了小说的独特之处在于对主人公心理世界的精微刻画。主人公潘冬子表现出的豪爽善良、智勇双全的一面，给一代代读者留下了难以磨灭的印象。

作品还塑造了几位个性鲜明的成人形象。如潘冬子的父亲潘行义——一个“从田里被逼着出去闹革命的庄稼人”的代表。他顽强勇敢，在做从腿里取出子弹的手术时，把麻药让给战友，自己则咬牙坚持。潘冬子的妈妈在红军走后的艰苦日子里，发动群众不交粮、不交人，最后英勇牺牲，表现出勇敢刚烈的性格特点。还有吴修竹、宋大爹等人物形象，他们都在为自己的信念与敌人做艰苦的斗争。正是这些长辈的言传身教，让潘冬子明白了许多革命道理，最终坚定地走上了革命道路。

作品还闪烁着动人的意象——意象折射出的革命精神力量打动着我们，感染着我们。父亲留给潘冬子的那颗红星贯穿于作品始终。这颗闪闪的红星具有象征意义，对于潘冬子来说，象征着力量、希望和胜利。每当遇到困难时，红星都使他变得更加坚强有信心，鼓励他在革命道路上奋勇前行。

每个人心中都有一颗闪闪的红星。小说《闪闪的红星》是当之无愧的红色经典作品，具有极强的生命力。品读《闪闪的红星》，不能仅仅局限于怀旧。我们读的是故事，看的是英雄人物，领悟的是革命精神。书中革命先辈们艰苦奋斗的精神存留在我们的记忆中，他们的光辉永远照耀着我们前进的征程。（■陈 平）

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