原标题：解读成都中考违规处理办法：管理对象全覆盖、解读监管教育结合考试过程全监管、成都处理程全惩戒教育与惩戒结合

四川新闻网-首屏新闻成都3月23日讯(记者 陈淋)为规范成都市高中阶段学校统一招生考试(以下简称中考)违规行为的中考认定与处理，维护中考的违规公平、公正，办法保障考生的管理盖考合法权益，在广泛听取意见的对象基础上，结合成都中考实际，全覆《成都市高中阶段学校统一招生考试违规处理办法(试行)》(以下简称《办法》)新鲜出炉!《办法》有哪些特点，试过官方权威解读看这里。解读监管教育结合

特点一：管理对象全面覆盖

《办法》强化对考试相关人员监管的成都处理程全惩戒全覆盖。既对参加考试考生的中考违规行为的认定和处理进行了规定，还对其他非考生的违规在校学生及指标到校生等人员的违规行为的认定和处理进行了规定。这样不仅可以对参加考试考生的办法行为进行约束，还能对其他的管理盖考在校学生及指标到校生的行为进行约束。同时，考试工作人员违规行为的认定与处理，参照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)及相关法律法规执行。

特点二：考试过程全面监管

《办法》注重对考试过程的全监管。考前，送考学校和考点认真对考生进行遵守考试规则的教育，树牢诚信参考意识。考中，每个考场内有两名监考员现场进行监考维持考场秩序，考场外还有视频监考员进行视频监考。考后，还会对考试视频进行回放，实事求是处理考生违规行为。

特点三：教育与惩戒结合

中考考生大部分为未满16周岁的未成年人，其考试违规行为不适用于《刑法》第二百八十四条规定的内容进行处理，因此对考生违规行为的认定与处理以教育为主、惩戒为辅。对考生违规行为的认定充分体现人文关怀，部分违规行为先做提醒或警告，经警告仍不改正的，则认定为违规;对考生违规行为的处理主要是采用扣分或取消考试成绩等方式进行。为加强震慑作用，培养学生诚信参考意识，考生、指标到校生及在校学生的考试作弊行为将记入其综合素质评价表。

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(责任编辑：综合)