绑着腰带坚守岗位 记湖南科技职业学院优秀教师刘奕

[综合] 时间:2024-04-28 22:44:25 来源:蓝影头条 作者:焦点 点击:50次

原标题:绑着腰带坚守岗位 记湖南科技职业学院优秀教师刘奕

“我知道要少坐、腰带业学院优奕少站,坚守记湖技职我趴着,岗位一样的南科可以备课!”“有问题就给我留言,秀教我躺着趴着用手机给你们回。师刘”“学生们的腰带业学院优奕课不能拿下,我躺一会就好!坚守记湖技职”这类话刘奕最近经常说,岗位因为就在前不久她因严重腰椎间盘病变,南科而无法正常工作。秀教发病期间基本的师刘生活行动都会让她苦不堪言,经过住院治疗后,腰带业学院优奕医生不断叮嘱,坚守记湖技职恢复期间少坐少站,岗位以静卧为主,否则病情将复发并更加严重。而在恢复期,她放心不下学生们,怕耽误他们的学习,因而提前返回学校上课。

不能久坐不能久站,她就趴着备课、批改作业,通过网络为学生们答疑解惑,胳膊肘都起了茧;给学生们上课,未完全恢复的腰椎无法支撑她站一上午,因此她上完一节45分钟的课,就到办公室沙发上趟上10分钟,稍作舒缓后又带上腰带继续走上讲台。有同事劝她好好休息,但她却说:“我休息几个月不会有什么影响,但对于学生们他们的学习计划就会被打乱啊。我爱我的学生,我希望他们不要辜负自己的青春!”。就连学生们都担心她的腰病会复发,她却笑着对学生们说:“我是讲台上的战士,不能随便离开我的战场,我要坚守我的岗位,守住你们!”她硬是趴着、腰带捆着完成了教学工作。

爱生自能受生爱,师人方得为人师。是刘奕老师的座右铭。从教以来,她坚持把“爱”的理念贯穿于教书育人、管理育人、服务育人的全过程,将爱护学生、关心学生和服务学生落到实处。她不断创新教学方法,根据学生的特点和层次,因材施教;综合运用信息化的教学手段,激发学生的积极性;遴选教学内容,让学生们在有限的时间内能学到真正有用的新知识,用自己的言行,影响着一界界的莘莘学子。在学生心目中,她就是一位平易近人、善良和蔼并且热情的大姐姐,是他们前进道路上的一盏明灯。

“人一定要有方向,只有有了目标你才会有奔头,就不会虚度光阴了”。我永远记得刘老师给我说的这话,每当遇到生活的困惑或者技术难题的时候,我都会和刘老师聊上几句,会觉得豁然开朗。她爱我们,对我们的影响真的很大”。一位毕业十一年的毕业生谈及刘奕老师,都是满心的感激和尊重。

作为湖南科技职业学院人工智能学院的教研室主任,兢兢业业,工作认真负责,积极开展专业建设,经常工作到深夜。在她的不懈努力下,多次评为校优秀工作者,项目课题、论文、教材、个人竞赛、指导学生比赛,都取得了丰硕的成果。

任教14年,她一直秉承“待人以德、爱生以情、敬业以精”的宗旨,在教学育人工作岗位上,默默地耕耘,无私的奉献,孜孜的追求,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动践行一名教师教书育人的职责。教育理念不断出新,教学艺术永无止境,在以后的工作中,相信她将为更多的莘莘学子指明前进的道路,影响着更多的学生。(冯志强)

(责任编辑:休闲)

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