中评社北京12月13日电（记者张爽）第十届两岸教育政策学术研讨会12月12日以线上的两岸方式召开，与会嘉宾在致辞中表示，教育教育多年来，政策
两岸教育政策学术研讨会已经成为两校合作打造的研讨疫后两岸教育研究的最大平台，在教育制度的开议建言建策、教育行政的新动研究、深度教育实践的两岸成果反馈等多维度上得到两岸学界的广泛关注与高度肯定。 本次论坛由广州大学、教育教育屏东大学主办，政策主题是研讨疫后“新时期两岸教育合作与交流策略”，包括后疫情时代两岸教育发展新动向、开议两岸教育政策新动态、新动两岸教育交流合作新策略、两岸
国际/区域教育发展新形势。教育教育 广州大学副校长吴开俊说，政策两岸教育政策学术研讨会是广州大学和屏东大学两校常设的一个交流机制，由两校的教育政策研究中心每年轮流举办。今天是第十届两岸教育政策学术研讨会，多年来，两岸教育政策学术研讨会已经成为两校合作打造的两岸教育研究的最大平台，在教育制度的建言建策、教育行政的研究、深度教育实践的成果反馈等多维度上得到两岸学界的广泛关注与高度肯定。 吴开俊表示，我校和屏东大学的交流合作由来已久，两校都是以地方城市命名的大学，在办学的使命与理念上有诸多相似之处，两所学校也是两岸第一对结成姐妹学校关系的公立大学。上世纪90年代以来，在各级政府和历任校领导的积极推动下，两校之间的合作交流不断深入，合作渠道日益丰富，合作成效日益彰显。在推动两校教学和科研发展的同时，也为促进穗台教育文化交流发挥了积极作用，成为两岸高校合作的典范。 吴开俊说，这次研讨会的召开对广州大学的教育学科发展有非常重要的意义。广州大学的教育学科有比较长的办学的历史，现在拥有教育学的一级学科博士点，教育专业博士点，也有教育学博士后流动站，也是广东省的优势重点学科。“这些成绩为我们学校教育学科立足广州、面向海峡两岸教育发展的需要，开展高水平的研究和社会服务工作奠定了坚实的基础。今天来自海峡两岸教育研究领域的精英汇聚一堂，我相信通过这次会议必能增进交流，开拓视野，收获友谊，谱写教育学科的新篇章。”
