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“手写回信10万多字”的韦莉：见字如面春风化雨

[休闲] 时间：2024-05-01 17:06:56 来源：蓝影头条作者：焦点点击：185次

【人物】手写回信10万多字的手写韦莉【故事】韦莉是湖北省武汉市汉阳区一名从业20多年的教师。在担任小学校长的回信600多天时间里，她总共给学生手写回信700多封，多韦莉累计10万余字。见字从校长信箱到校长午餐，面春韦莉通过细腻温柔的风化方式纾解学生的学习困惑、接受改进建议，手写与孩子们结下了深厚的回信友谊。【点评】见字如面这种传统的多韦莉交流手段，在韦莉的见字实践下变为春风化雨的教育方式。孩子的面春内心蕴含着智慧、理性、风化美感、手写激情、回信意志、多韦莉品格，而温情脉脉的书信可以敲开他们内心世界的大门。正如韦莉所说：信，代表诚信、信任。每封信，她都认真写、认真看、认真回。一笔一画、一言一语，是给孩子们的成长心语，也是为人师者的谆谆教诲。教师是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。在信里，有学生提到考试没考好心里很难受，韦莉回道：只要付出努力，坚持不懈，就问心无愧了！有孩子求点赞，韦莉表扬之余不忘继续鼓励：既有思维训练，也有体能训练，棒棒的。信件有长有短，文字可多可少，在聊天谈心中，真情和真心自然流露。这是一名人民教师对学为人师、行为世范的深刻践行，也是一位灵魂工程师以情动人、以情育人、以情化人的生动写照。有人说：爱是教育的灵魂。课堂上教书育人，迸发智慧的火花；课堂外温柔以待，丰富教育的内涵。在爱的浇灌下，孩子们更能感受学习的意义、领会成长的价值，涵养更健全的人格、更高贵的精神。韦莉老师别出心裁的教育方式，给更多人以启迪。有同行表示，要躬下身子走进每个孩子的内心，去洞悉更多的个性问题；有家长反思，我可不可以也学着用写信的方式跟孩子沟通；有教育从业者总结，亲近学生，走近学生，做一名有温度的教育工作者。可见，教育不仅是知识的传递，也意味着心与心的交流。用心灵启发心灵，这样的教育必将使人受益终身。教育是心心相印的活动。一封封手写回信，搭建起信任的桥梁，垒筑了互相理解与尊重的基石。点燃爱、激发爱、播撒爱、守护爱，课堂内外的真情实感，就能成为成长路上的阳光雨露，不仅给人智慧，更能慰藉心灵。（于石）

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“手写回信10万多字”的韦莉：见字如面 春风化雨

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