2022年全国教书育人楷模公布 吉林大学孙正聿教授上榜!他说“教师要争做真善美的追求者和传播者”

[时尚] 时间:2024-04-28 21:59:08 来源:蓝影头条 作者:焦点 点击:22次

原标题:2022年全国教书育人楷模公布 吉林大学孙正聿教授上榜!年全他说“教师要争做真善美的国教追求者和传播者”

中宣部、教育部9月6日公布了12位2022年全国教书育人楷模名单,书育上榜说教师争善美从教40年的人楷吉林大学哲学社会科学资深教授、博士生导师孙正聿光荣上榜。布吉播

(海报中图片由吉林大学提供)

孙正聿教授1946年11月生。学孙

从教40年来,正聿他坚持“以科研支撑教学,教授用理论铸魂育人”,和传树立了“为人为学、年全其道一也”的国教师德师风,用个人奖金为青年教师设立教育教学改革奖励基金,书育上榜说教师争善美为国家培养了一大批马克思主义和哲学专业人才,人楷曾获国家级教学名师、布吉播国家级教学成果一等奖、学孙全国先进工作者等荣誉。

他提出了“前提批判”的哲学理论,推进了当代中国哲学观念变革,引领了马克思主义哲学和哲学基础理论研究。

他的著作《哲学通论》成为全国高校通识课教育的经典教材,为思想政治教育和社会科学普及作出重要贡献。

(该图片由吉林大学提供)

9月1日,吉林大学举行哲学社会科学工作会议,孙正聿教授作为卓越贡献奖获得者的代表接受了记者的采访。采访中,他分享了自己40多年的科研教学生涯体会:有理讲理,以科研支撑教学,用理论铸魂育人。他说:“科学研究要用心于真,即真诚、真实、真切、真理。真诚是抑制不住的渴望,真实是滴水穿石的积累,真切是举重若轻的洞见,真理是剥茧抽丝的论证。”

2022年教师节即将来临,作为2022年全国教书育人楷模,孙正聿教授特别寄语文科教师,特别是青年教师。

他说,教师要做到三个积累,即“文献积累,得道于心;思想积累,发明于心;生活积累,活化于心”。

孙正聿教授说,教师要争做真善美的追求者和传播者,在为祖国和人民立德立言中成就自我、实现价值。

中国吉林网 吉刻APP记者 殷维

制图 赵一妍

(责任编辑:时尚)

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