原标题：湖南国际教研院与湖南科大共建社会教育新学科助力家庭教育

湖南国际教研院与湖南科大共建社会教育新学科。湖南会教

校院代表签署合作协议。国际

2月1日，教研建社家庭教育湖南国际教育科学研究院与湖南科技大学继续教育学院“共建社会教育人才培养学科”签约仪式在湖南科技大学立德楼举行。院湖育新湖南国际教育科学研究院院长王耀与湖南科技大学继续教育学院院长王克喜共同签署协议。南科

这项高校与研究院合作的大共达成，标志着湖南国际教育科学研究院在全国率先将“家庭教育学校校长”和“科学育儿讲师”向高等院校举荐项目正式纳入人才培养序列，学科为“做真、助力做实、湖南会教做活”家庭教育服务机构和家长学校培养合格人才提供标准化指导服务。国际

1月19日，教研建社家庭教育湖南省第十三届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过《湖南省家庭教育促进条例》，院湖育新自2021年3月1日起施行。南科这是大共湖南首次以法规形式明确家庭教育内容指引。

该条例明确规定家庭教育8大主要内容：1、学科理想信念教育；2、世界观、人生观、价值观教育；3、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及湖湘优秀文化教育；4、社会公德、家庭美德、个人品德教育；5、生命安全教育、心理健康教育、性教育；6、生活常识教育、礼仪教育、科普教育、法治教育；7、劳动意识和技能、创新意识和能力、行为习惯等养成教育；8、其他有益于未成年人全面发展的教育。

湖南国际教育科学研究院是省社科联和省民政厅领导下的省级社科类研究机构，致力于家长学校系统工程研究的同时，协同推动社会教育事业的健康发展。经过20余年的成长，该研究院先后与清华大学社会科学学院幸福幼教实验室、中国科学院心理研究所、中国人民大学少年新闻学院、湖南省演讲与口才学会等高校和省级优秀社团组织合作，通过优质资源的融合，丰富学术资源，夯实社会教育学科研究体系。

经湖南国际教育科学研究院调查研究发现，目前，我国家庭教育指导服务机构数量庞大，从业人员诸多，服务形式多样，城区学校内设家长学校基本普及，各级政府、关工委与妇联推动力度在不断加强。

但因行业缺乏专业指导与有力监管，市场化乱象并不鲜见，主要体现在有校牌无组织、有活动无创新、有开场无持续等方面。不少中小学举办家长学校目标不明、定位不清、师资薄弱。

湖南国际教育科学研究院相关负责人表示，随着家庭教育的立法规范和政府监管、督导力度的不断加强，打造新时代高质量家庭教育学校之路势在必行。要想发挥学校牵头、家庭参与、社会关注三维合育的作用，需要举办者、管理者一致的理念和引入专业的资源赋能。

湖南科技大学与湖南国际教育科学研究院共建社会教育新学科是一个良好开端，旨在促进家庭教育发展，为家长学校培养高级管理人才，培育新时代科学育儿青年专家和高级讲师人才，构建学校、家庭、社会协同育人指导服务体系和专家人才供给体系，提高教师、家长的教育理念和科学育儿水平。

湖南科技大学继续教育学院副院长刘晓平、办公室主任曾永光、函授招生学籍科科长朱萍、函授教学管理科科长陈芳华、培训科科长朱春华等人和湖南国际教育科学研究院副院长李景霞、曾亮，学委会秘书长单玉华、副秘书长杜小媚一行参加签约仪式。（潘锦）

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