二十三年如一日,她用爱心护航学生成长

[探索] 时间:2024-02-19 18:36:45 来源:蓝影头条 作者:探索 点击:65次

原标题:二十三年如一日,年日她用爱心护航学生成长

吴志红正和同学们进行课堂教学互动,用爱对学生进行辅导。心护

红网时刻新闻5月28日讯(通讯员 余新枝 记者 刘力)高校毕业季到来,航学在湖南电子科技职业学院的生成毕业生里,来自汽电班的年日周波同学如愿拿到了国内一家知名企业的Offer。周波同学回忆自己在学校的用爱学习感受时,他由衷地感谢一位“暖心姐姐”:她在学生的心护心目中善良、仁爱、航学有活力,生成她是年日该校的英语教师吴志红。

吴志红老师二十三年如一日,用爱立足三尺讲台,心护用爱心护航学生成长。航学

在日常英语教学中,生成她不忘将“为人、为事、为学”贯穿其中,将德育教育及职业素养教育巧妙渗入课堂,让学生在学习专业知识的同时,潜移默化地受到思政道德教育,引导学生扣好人生的第一粒扣子。教学中,她尤其对学困生、心理偏差生不言放弃,帮助他们建立学习信心。高考英语仅得18分的汽电班周波同学就是其中之一,以前的他对英语学科完全失去了信心,曾几度想放弃,吴志红了解情况后,对他进行课外引导、课上提问、课后辅导,让周波同学慢慢找到了学习的乐趣和信心,顺利通过了英语A级考试。电子校企合作班王博文同学在入学之初无法融入学校的学习生活,精神萎靡“破罐破摔”,吴志红利用课余时间经常找他谈心,鼓励他树立新的人生目标,给他推荐一些实用的英语学习软件,并督促他天天打卡,鼓励他备战“专升本”,三年后他以专业第一的成绩考入湖南工商大学。

在教学探究中,吴志红认为职业教育应该以“职业需求”为导向——除了讲授英语基本知识之外,还必须提升学生的“职业英语”能力。教学准备过程中,她经常向专业老师请教,力求对所授专业知识点和行业要求理解得更透彻,以独特的视角给学生输入更为准确、易懂的新信息。

在教学实践中,她坚持以“学生为中心”,灵活运用外语教学法引导、推动和激励学生进行语言知识的积累和实践运用。讲授“求职面试”课时,她引用国外课程理念,通过主题任务展开团队合作与分工,驱动学生自主分析、过滤和归纳信息,从而让学生高质量引出结论、撰写文档、训练演讲的职业能力,启发式互动式教学让学生有了更多的体验。(刘力 余新枝)

(责任编辑:综合)

    相关内容
    精彩推荐
    热门点击
    友情链接